El Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de Salta oficializó este jueves el Protocolo de Uso de Dispositivos Digitales en el sistema educativo provincial, tras la reciente sanción de la Ley N° 8474. La normativa establece pautas claras y obligatorias para el uso de celulares y otros dispositivos en los Niveles Inicial, Primario y Secundario, tanto en instituciones estatales como privadas.

El protocolo, publicado mediante la Resolución N° 631, tiene como finalidad fomentar un uso responsable, pedagógico y crítico de la tecnología en el ámbito escolar. A su vez, busca resguardar la privacidad de las personas, fortalecer la convivencia institucional y promover una cultura de cuidado.

Principales lineamientos por nivel educativo

• Nivel Inicial: el uso de celulares está totalmente prohibido. Si un niño asiste con un dispositivo, este será resguardado por el docente y devuelto al finalizar la jornada.
• Nivel Primario: se permite el uso de celulares únicamente a partir de 6º grado, con fines estrictamente pedagógicos. Se requiere autorización escrita de la familia y la inclusión del uso en una planificación docente validada por el equipo directivo y el Proyecto Educativo Institucional.
• Nivel Secundario: los celulares pueden utilizarse en actividades planificadas institucionalmente. Está prohibido su uso en recreos, momentos de ingreso o egreso, actos escolares y espacios como baños o sanitarios.

En todos los niveles, se prohíbe la grabación, filmación o difusión de imágenes, audios o videos sin el consentimiento de las personas involucradas y la autorización del equipo directivo. Cada estudiante será responsable por el uso, guarda y estado de su dispositivo, quedando la institución eximida de toda responsabilidad en caso de pérdida, rotura o robo.

Comunicación institucional y excepciones

El protocolo también establece límites claros en la comunicación entre la escuela y las familias. Se prohíbe expresamente el uso de grupos de WhatsApp con fines institucionales que incluyan a directivos, docentes, familias o estudiantes. Cada establecimiento deberá informar cuáles serán los canales oficiales habilitados para dicho fin.

Además, se contemplan excepciones pedagógicas en situaciones particulares, cuando el uso del dispositivo responda a necesidades educativas específicas del alumno, siempre con aprobación institucional.

El documento subraya que el protocolo tendrá un carácter dinámico y podrá ser actualizado periódicamente, en función de las transformaciones pedagógicas, sociales y tecnológicas que afecten al sistema educativo provincial.

Con esta medida, la cartera educativa salteña busca equilibrar el uso de la tecnología en las aulas, resguardando el clima institucional y orientando los dispositivos al servicio del aprendizaje.